Academic English: Taking notes

Die Cornell-Methode für Vorlesungsmitschriften. (c) englischtipps.com, CC-BY 4.0

Hier geht’s zum Arbeitsblatt: (PDF) (DOCX)

Das neueste Arbeitsblatt aus der Serie “Academic English” beschäftigt sich mit dem Thema “Vorlesungen mitschreiben”. Die (angehenden) Studierenden setzen sich mit den drei Schritten Vorbereitung – Mitschreiben – Nachbereitung auseinander, lernen verschiedene Methoden, Abkürzungen und “structuring phrases” zum Mitschreiben kennen, und fertigen eine Mitschrift zu einer kurzen Vorlesung aus dem Bereich Meeresbiologie an.

Wenn die Serie für euch interessant ist, könnt ihr euch auch das Arbeitsblatt zum Thema E-Mails an der Universität ansehen.

Die Cornell-Methode für VorlesungsmitschriftenCornell Method

Hör-Seh-Verstehen: Video über Edinburgh

Heute gibt es noch einmal eine Landeskunde- und Video-Stunde.

Im Video “Kids View: Edinburgh” von Family Travel (Youtube-Kanal) erzählen Jugendliche aus Edinburgh von den Sehenswürdigkeiten ihrer Heimatstadt. Ich habe es damals als Ergänzung zur Scotland-Unit in Green Line 2 eingesetzt.

Das Arbeitsblatt dazu ist für die sechste Klasse gedacht und umfasst sechs Aufgaben (Einstieg, 3xHör-Seh-Verstehen, Partner-Dialog, Poster-Projekt) und eine Vokabelliste.

Hier geht’s zum Arbeitsblatt (PDF) (DOCX) …

… und hier zum Video auf youtube.

Columbus Day Special: Wortschatz, Hör-Seh-Verstehen und Schreiben

Der zweite Montag im Oktober ist Columbus Day – ein Anlass, sich einmal näher mit dem Entdecker aus Genua zu beschäftigen. Das heutige Arbeitsblatt  bietet wie das 4th of July-Spezial Aufgaben zu einer externen Quelle, in diesem Fall zu einem Video von Bad Crayfish Productions auf youtube. An das Hör-Seh-Verstehen schließt sich ein kurzes Leseverstehen zum Thema “Entfernung einer Columbus-Statue aus einem Park” an, zu dem die SchülerInnen einen Kommentar verfassen sollen. Zielgruppe ist 10. Klasse und höher.

Arbeitsblatt:  (PDF) (DOCX)

Youtube-Video: “Christopher Columbus – What Really Happened” (https://www.youtube.com/watch?v=aF_unlvjccA)