Grammatik-Themen und Arbeitsblätter zum Ausdrucken

Auf dieser Seite findet ihr eine Übersicht zu den Grammatikthemen, die in den verschiedenen Klassenstufen behandelt werden. Zu den meisten Themen gibt es auch schon Arbeitsblätter mit Erklärungen und Übungen.

Für die Richtigkeit aller Angaben in den Materialien kann ich leider keine Gewähr leisten. Ich bin gerade dabei, auch Doc-Versionen aller Blätter hochzuladen, damit ihr ausbessern könnt, wenn ihr einen Fehler entdeckt oder etwas anderes verändern wollt. Über Rückmeldung und Verbesserungsvorschläge freue ich mich immer.

5. Klasse

6. Klasse

  • Adjektive 
    • Adjectives and adverbs leicht (nice vs. nicely) (PDF) (DOCX) (NEU: PRACTICE ONLINE)
    • Steigerung der Adjektive (nice – nicer – nicest) (PDF) (DOCX)
  • Verben und Zeiten
  • Satzbau
    • Frageanhängsel / question tags (… isn’t he?) (PDF) (DOCX)
    • Relative clauses und contact clauses ( … the man who I know) (PDF) (DOCX)
  • Andere Wortarten
    • some und any und ihre Komposita (somebody, anywhere …) (PDF) (DOCX)
    • Possessivpronomen (mine, hers, yours …) (PDF) (DOCX)
    • das Stützwort one / ones (PDF) (DOCX)
  • Sonstiges

7. Klasse

  • Verben, Zeiten, Aktiv und Passiv
    • past perfect (I had gone) (PDF) (DOCX)
    • Passiv im simple present (I am seen) (PDF) (DOCX) (NEU: PRACTICE ONLINE)
    • Zeiten-Mix (… kommt demnächst)
  • Satzbau
    • If-clauses Typ I und II (PDF) (DOC)
    • reported speech / indirekte Rede (… kommt demnächst)
  • Andere Wortarten
    • Reflexivpronomen (myself, yourself …) (PDF) (DOCX)
  • Sonstiges

8. Klasse

  • Verben, Zeiten, Aktiv und Passiv
    • present perfect progressive (I have been going) (PDF) (DOCX)
    • Lückentext mit allen Zeiten: The letter (PDF) (DOCX)
    • Passiv in allen Zeiten (He was seen) (PDF) (DOCX)
    • Infinitiv
      • Infinitiv Passiv (to be seen) (PDF) (DOCX)
      • Infinitiv Perfekt (to have seen) (PDF) (DOCX)
      • Verwendung des to-infinitive (PDF) (DOCX)
        • verb + object + to-infinitive; question word + infinitive
  • Gerunds
    • Gerunds mit Präpositionen (… interested in going) (PDF) (DOCX)
    • Objekt + gerund (PDF) (DOCX)

9. Klasse

  • Verben und Zeiten
    • Future tenses (I go, I’m going, I will go, I’m going to go) (PDF) (DOCX)
    • Stative and dynamic verbs (I am knowing) (PDF) (DOCX)
    • Translating lassen mit let, make, have sth. done und leave (PDF) (DOCX)
    • used to (PDF) (DOCX)
  • Partizipien, Infinitive, Gerunds
    • Partizipien (als Adjektive, replacing subordinate clauses, mit verbs of perception) (In Überarbeitung)
    • Gerund oder Infinitiv? (PDF) (DOCX)
  • Satzbau
    • Emphasis – Hervorhebung (mit do/did, Inversion, -self, etc.) (PDF) (DOCX)
    • defining and non-defining relative clauses (Nick, who lives next door, …) (… kommt demnächst)
    • Indirect speech: questions and commands (He told me to leave.) (PDF) (DOC)

Wiederholung ab 10. Klasse

  • Alle Zeiten
    • Übersicht zu allen Zeiten mit Übungsaufgaben (PDF) (DOCX)
    • Fragen bilden in allen Zeiten (PDF) (DOCX)
    • Verneinung in allen Zeiten (PDF) (DOCX)
    • False friend simple present: Übersetzungsaufgabe zur Gegenwart (PDF) (DOCX)
  • Infinitive, Gerunds und Partizipien
    • Der Infinitiv: Gesamtübersicht u. Übungen (… kommt demnächst)
    • Gerund und Infinitiv (… kommt demnächst)
    • Partizipien (… kommt demnächst)
  • Typische Fehler vermeiden (… kommt demnächst)
  • Reported Speech / Indirect Speech (… kommt demnächst)
  • Konjunktionen (… kommt demnächst)
  • Präpositionen (… kommt demnächst)

206 Kommentare

  1. Vielen Dank für die umfangreichen und detaillierten, zugleich auch interessanten Arbeitsblätter.
    Meine Kolleginnen und Kollegen und ich benutzen sie in der Nachhilfe und empfehlen natürlich die Seite fleißig weiter an die neuen Lehrer.

  2. PS Lernchecks auch für die anderen Jahrgangsstufen, vielleicht auch Fehlertexte wie der für die 5.klasse, nur für die anderen Stufen, wären super.

    1. Vielen Dank für das positive Feedback 🙂 Ich befinde mich momentan in Elternzeit, von daher kann ich gerade leider nicht sagen, wann ich weitere Materialien zur Verfügung stellen kann 🙂

    1. Vielen Dank für den Kommentar! Leider kann ich im Moment nicht so viel Zeit in die Seite investieren. Ich werde „Typische Fehler vermeiden“ jetzt aber in der Prioritätenliste nach oben schieben 🙂

  3. Ich bin so dankbar, diese Seite gefunden zu haben. Ich bin 15 Jahre aus der Schule raus und mein Englisch ist so semi gut, da ich aber Flugbegleiter werden möchte, ist das hier echt perfekt um nochmal am Urschleim anfangen zu können, alles wiederholen zu können und natürlich das Englisch zu verbessern. Vielen Dank dafür!! Ich freu mich wenn der Rest nach und nach online kommt. Die Seite steht definitiv für der Favoritenliste.

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